Teaching & Learning

数学

通过发展来解决问题,来计算,以逻辑推理,代数,几何和并且使数据的意义学生的数学能力,促进了学校的课程。数学是学生学习,尤其是科学技术的许多其他领域重要的。这也是在日常生活中重要的是,在就业多种形式和决策。

如在自己的权利主体,数学礼物频繁创造力的机会。它可以刺激快感和奇迹的瞬间;尤其是当问题得到解决或者当问题更优雅的解决方案被发现。数学是使知识有用的一种手段。

我们要在数学的基础知识我们所有的学生成为流利,才能够理性数学和应用数学的理解各种各样的问题来解决问题。

数学系内,我们的目标是很高的期望为所有的学生设定具有挑战性的目标。我们坚信在提供各种不同的教学方法和学习,帮助激发学生的重要性。我们总是会确保学生们积极参与,享受数学。

数学通常教能力集:这意味着更多的孩子们能够将被拉长,而谁与数学的斗争将采取的东西比较慢,和孩子给予更多的支持。在KS3你的孩子会发现有些类似于小学的工作,但是这将是更具挑战性,预计孩子更独立工作。所有主题的孩子会读书,他们将开发的数学过程“的技能,包括推理,分析和评价。

在关键阶段4名我们的学生按照新的爱德思GCSE课程。这是在一年11的一端与三个文件检查的每个纸是1小时30分钟之久,纸1是非计算器和文件2和3是计算器。

建议修订指南:

等级9-1 GCSE数学范围 - CGP图书

修改爱德思GCSE(9-1)数学更高/基础修订导

GCSE数学爱德思修订指南

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